教以潜心，研以致远。为了明确新学期教学工作目标，加强各学科教研组建设，推动教学教研工作稳步进行。2025年2月13日下午，南京江北新区沿江小学分学科开展了新学期第一次教研组活动。

语文学科教研组：

语文组本学期将继续秉承“趣学课堂”与“全景育人”的理念，紧扣“唤醒课堂”的评价标准，致力于趣创AI赋能课堂的实践探索，探寻语文课堂新样态。课堂是教学发展的主阵地，语文组将继续开展好“日日微教研”“周周赛课堂”“月月精品课”活动，以教师日常教学困惑、学生发展问题为切入点，进行主题式教研，精心打磨优质课，提升教研工作实效，以达到发展学生核心素养，助推教师专业成长的目标。本学期，我校语文教研组将强化开展学科特色活动，全力推进阅读工程，序列化、有组织地开展读书活动。通过更加丰富多彩的读书活动，引导孩子们爱读书、读好书、善读书。

数学学科教研组：

徐昕主任对本学期数学组科学规范管理、实践新课标、深化单元作业设计、“唤醒课堂”的实践探索以及本学期每月工作计划等相关内容做出细化。徐主任还明确了全体数学教师要以集体备课活动为抓手，坚持把课堂教学作为教研工作的中心；要持续发挥教研组、备课组的智慧，共同深入研究新课程实施过程中遇到的新问题、新情况，商议解决问题的策略，提高自身的专业水平和课堂教学的效率。

英语学科教研组：

王爱琍主任对上一学期的教学工作进行了总结，并详细介绍了本学期的重点工作。

王主任对如何激发学生的学习兴趣、提高课堂教学效率、加强家校合作等问题进行了分享。全体英语教师一致表示，以更加饱满的热情投入到新学期的教学工作中去。

综合学科教研组：

首先，张荣主任结合新学期制定的计划及校本研修方案进行交流，并研讨了本学期的教研课安排。

接着王宗锐副校长对本学期综合学科的学生比赛提出了要求，要求老师们提早谋划，制定训练方案和计划，争取取得优异的成绩。

最后王萍校长对综合学科教研组提出了殷殷期望，她强调，教研活动应紧密围绕各学科课程标准和核心素养展开，遵循校本研修方案，以有方向、有主题的系列活动序列化地推进本学期的教学教研工作，全面助力教师和学生的成长。