为进一步推动我校全员关爱导师制活动的实施，提升全体教师的心育意识和心育能力，促进全体学生的身心健康发展，沿江小学每月例行开展班级心理关爱会商活动，导师们以班级或年级为单位聚在一起，共话学生成长点滴，共谋关爱良方，为学生的成长保驾护航。

二月份班级会商的主题聚焦“好习惯养成”。活动中，老师们分享了自己在开学以来对学生学习生活的观察，针对学习困难的学生，共同探讨个性化的辅导策略；对于心理压力较大的学生，商议有效的心理疏导方法。通过信息共享和经验交流，导师们对每个学生的情况有了更全面、更深入的了解，为精准教育提供了有力支持。

在会商过程中，老师们还重点关注了学生的特殊需求和潜在问题，共同制定解决方案。无论是学生的兴趣培养，还是行为习惯的养成，每一个细节都成为老师们关注的焦点。大家各抒己见，为学生量身定制成长计划，确保每一位学生都能在关爱中不断进步。

此次班级会商不仅加强了教师之间的协作，更提升了今后教育教学的针对性和实效性。未来，沿江小学将继续扎实推进全员关爱导师制，定期开展班级会商，凝聚教育合力，为学生的成长创造更加积极的氛围。(撰稿人：惠甜甜 审核人：蔡晶晶)