您的位置:首页 >适心教研>详细内容

适心教研

专家引领明方向 蓄势赋能展风采——江北新区沿江小学英语学科名师进课堂活动

来源: 发布时间:2024-12-10 17:10:14 浏览次数:7 【字体:

为切实提高教师专业化水平,促进学校教育教学质量不断提升,促进教师专业化成长,落实英语学科核心素养,2024年12月10日下午,江北新区沿江小学特别邀请了宫文胜工作室团队来校交流研讨,沿江小学王萍校长及全体英语教师参与了此次活动。

活动伊始,英语组吴蒙琴老师进行了一节教学展示课,执教的内容是译林版六年级上册Unit 8 Chinese New Year(Story time)。吴老师先呈现了古诗《元日》,在孩子们朗朗的读书声中,师生一同进入了中国的传统节日——“春节”的学习中去。吴老师引导学生先自主交流已知的关于春节的信息,随后通过听录音、快速浏览文本、看动画等活动,对课文进行多角度剖析,并在教学中带领学生探究文本背后的文化意义。吴老师教态亲切自然,课堂氛围活跃,小组合作形式丰富多样,充分调动学生的学习的积极性。

第二节课是江莉丽老师带来的Unit 8 Chinese New Year(Grammar time& Fun time)。江老师以一项有趣的游戏活动吸引学生迅速进入学习状态,随后通过review及free talk引导学生发现本单元重点语法的结构、功能及规律。学生通过自主探究,在老师提供的Christmas、Birthday、New Year、Mi-Autumn Festival情境中运用所学,围绕主题进行讨论。在课堂的最后,学生在小组中别出心裁地创造出Game Festival、English Festival等节日并进行介绍和呈现。江老师充分扎实的课前准备,活泼有序的课堂氛围,有效引导了学生思维品质的提升。

两节课后,宫老师对执教的两位教师进行了针对性、专业性的指导和点评。他充分肯定了两位授课老师课堂中的亮点,表扬了孩子们的语音语调。同时也指出课堂中存在的一些问题和不足,并建议老师们引导学生对教材增加更多的个性化解读,使我校教师对如何把握课堂教学有了更深的理解。同时宫老师也督促我们要深入解读课标,关注单元主题意义,践行英语学习活动观,培养学生的英语学科核心素养,体现学科育人价值。随后,宫老师分享了“小学英语新课标案例式解读”的专题讲座讲座的主题是如何利用图形组织结合教材内容进行导图式的分析,指出这是一种思维可视化的表征方式。它能够通过特定的图示来呈现特定的组织类型和结构关系,为学生提供一种使用信息和认知加工的思维支持框架从而促进学生思维品质的提升。

 相信沿英语组教师能以此次活动为契机,在专家的引领下,博采共蓄,笃思躬行,深耕课堂,切实践行新课标。


【打印正文】